Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Sınıf Yönetimi

    ISBN :9786053208600
    Sayfa Sayısı :272
    Baskı Sayısı :2
    Ebatlar :17x24 cm
    Basım Yılı :2018
    175,00 ₺
    157,50 ₺

    Sınıf Yönetimi

    Eğitim sisteminin gereği olarak öğretmenler ya genel (okul öncesi ve sınıf öğretmeni) ya da bir branşa yönelik (sosyal bilgiler, fizik, vb.) olarak yetiştirilmekte ve ileride öğretmen olarak çalışmaktadırlar. Öğretmenin başarısı yalnız bilişsel alanda yeterli olmasına bağlı değil hangi eğitim kademesinde olursa olsun asıl başarı ilgili programın ön gördüğü hedefleri gerçekleştirmesine bağlıdır. Bu nedenle öğretmenin eğitim ortamında insan ve maddi kaynakları eşgüdüm içinde kullanması gerekir. Bir başka ifade ile sınıfı amaca uygun bir şekilde yönetmesi gerekir.
    Bu kitapta, yönetim konusunda her okul ve sınıf için geçerli ve hazır bir formül verip, öğretmen adaylarına neyi, nasıl yapmaları gerektiği hiç bir yerde amaçlanmamıştır. Fakat çeşitli değişkenleri göz önüne alarak grubun/sınıfın nasıl yönetilmesi gerektiği konusunda bir anlayış geliştirilmeye çalışılmıştır. Her öğretmenin eğitim ortamında durum ve koşullara göre kendine özgü uygun bir sınıf yönetim anlayışı geliştirmesine zemin oluşturmak istenmiştir.
    Eğer iyi bir öğretmen adayı ve gelecekte etkili, verimli bir sınıf yöneticisi olmak istiyorsanız, bu kitap sizin için önemli bir kaynak olacaktır.
    Kendi yorumunuzu yazın
    • Sadece kayıtlı kullanıcılar yorum yazabilir.
    • Kötü
    • Mükemmel

    Sınıf Yönetimi

    Eğitim sisteminin gereği olarak öğretmenler ya genel (okul öncesi ve sınıf öğretmeni) ya da bir branşa yönelik (sosyal bilgiler, fizik, vb.) olarak yetiştirilmekte ve ileride öğretmen olarak çalışmaktadırlar. Öğretmenin başarısı yalnız bilişsel alanda yeterli olmasına bağlı değil hangi eğitim kademesinde olursa olsun asıl başarı ilgili programın ön gördüğü hedefleri gerçekleştirmesine bağlıdır. Bu nedenle öğretmenin eğitim ortamında insan ve maddi kaynakları eşgüdüm içinde kullanması gerekir. Bir başka ifade ile sınıfı amaca uygun bir şekilde yönetmesi gerekir.
    Bu kitapta, yönetim konusunda her okul ve sınıf için geçerli ve hazır bir formül verip, öğretmen adaylarına neyi, nasıl yapmaları gerektiği hiç bir yerde amaçlanmamıştır. Fakat çeşitli değişkenleri göz önüne alarak grubun/sınıfın nasıl yönetilmesi gerektiği konusunda bir anlayış geliştirilmeye çalışılmıştır. Her öğretmenin eğitim ortamında durum ve koşullara göre kendine özgü uygun bir sınıf yönetim anlayışı geliştirmesine zemin oluşturmak istenmiştir.
    Eğer iyi bir öğretmen adayı ve gelecekte etkili, verimli bir sınıf yöneticisi olmak istiyorsanız, bu kitap sizin için önemli bir kaynak olacaktır.
    >