Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Kuramdan Uygulamaya Öğrenme Öğretme Süreci

    Yazar : Cihad Şentürk
    ISBN :9786253975586
    Sayfa Sayısı :456
    Baskı Sayısı :1
    Ebatlar :16.00 x 24.00
    Basım Yılı :2023
    550,00 ₺
    495,00 ₺
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: Stoktan Teslim
    Öğrenme ve öğretme, bilimsel temeller ışığında belirli ilkeler doğrultusunda gerçekleştirilmelidir. Geçmişten günümüze filozoflar ve bilim insanları, öğrenmeyi ve öğretmeyi açıklamaya çalışmışlar, etkili öğrenme ve öğretmenin nasıl gerçekleştirilmesi gerektiğine dair araştırmalar yaparak çeşitli teoriler ortaya koymuşlardır. Öğrenme ve öğretme üzerine yapılan araştırmalar günümüzde de devam etmekte ve her geçen gün konuya ilişkin yeni anlayışlar ve yaklaşımlar ortaya konulmaktadır. Bu doğrultuda öğrenme ve öğretme, ortaya konulan bu bilimsel temeller doğrultusunda gerçekleştirecek faaliyetler bütünüdür. Bu kitapta öğrenme ve öğretme süreci çeşitli boyutları ile ele alınmıştır. Bu yönüyle kitabın, alanyazında önemli bir yere sahip olacağına inancımız tamdır. Bu eser; lisans ve lisansüstü programlarda öğrenim gören öğrencilere, öğretmenlere, akademisyenlere, eğitim alanında araştırmalar gerçekleştiren araştırmacılara, eğitimde politika geliştiricilere, ailelere ve eğitimin tüm paydaşlarına yol gösterici bir kaynak niteliği taşımaktadır.
    Öğrenme ve öğretme, bilimsel temeller ışığında belirli ilkeler doğrultusunda gerçekleştirilmelidir. Geçmişten günümüze filozoflar ve bilim insanları, öğrenmeyi ve öğretmeyi açıklamaya çalışmışlar, etkili öğrenme ve öğretmenin nasıl gerçekleştirilmesi gerektiğine dair araştırmalar yaparak çeşitli teoriler ortaya koymuşlardır. Öğrenme ve öğretme üzerine yapılan araştırmalar günümüzde de devam etmekte ve her geçen gün konuya ilişkin yeni anlayışlar ve yaklaşımlar ortaya konulmaktadır. Bu doğrultuda öğrenme ve öğretme, ortaya konulan bu bilimsel temeller doğrultusunda gerçekleştirecek faaliyetler bütünüdür. Bu kitapta öğrenme ve öğretme süreci çeşitli boyutları ile ele alınmıştır. Bu yönüyle kitabın, alanyazında önemli bir yere sahip olacağına inancımız tamdır. Bu eser; lisans ve lisansüstü programlarda öğrenim gören öğrencilere, öğretmenlere, akademisyenlere, eğitim alanında araştırmalar gerçekleştiren araştırmacılara, eğitimde politika geliştiricilere, ailelere ve eğitimin tüm paydaşlarına yol gösterici bir kaynak niteliği taşımaktadır.
    >