Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Eğitim Programı Kuramları

    ISBN :9786050370539
    Sayfa Sayısı :306
    Baskı Sayısı :1
    Ebatlar :16.00 x 23.00
    Basım Yılı :2020
    455,00 ₺
    386,75 ₺
    Çatışmalı Görüşler ve Süregelen Sorunlar
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: Stoktan Teslim

    Eğitim Programı Kuramları

    Çatışmalı Görüşler ve Süregelen Sorunlar

    Son yüzyıl boyunca eğitimcilere ve okullara etkide bulunan başlıca eğitim programı felsefelerinin açık, yansız ve titiz bir tasviri…

    Eğitim Programı Kuramları: Çatışmalı Görüşler ve Süregelen Sorunlar, okuyucuların kendi eğitim inançlarını yansıtıcı bir şekilde düşünmelerini ve farklı inançlara sahip olan eğitimcilerle yaratıcı bir şekilde etkileşim kurmalarını sağlamak amacıyla Akademik Disiplinler, Toplumsal Fayda, Öğrenen Merkezli ve Toplumsal Yeniden Yapılandırma eğitim ideolojilerini ele alıyor.

    Kitabın Ana Özellikleri

    Program ideolojilerinin kökenleri hakkında tarihsel bir bakış açısı sağlıyor.

    Eğitimdeki hareketleri eleştirel olarak ele alan bir model sunuyor.

    Toplumsal bağlamda oluşan eğitim programı çalışmalarının karmaşık yapısına ışık tutuyor.

    Eğitimcilerin dile getirilmeyen varsayımlarını anlamlandırmak için kullandıkları dile dikkat çekiyor.

    Kendi yorumunuzu yazın
    • Sadece kayıtlı kullanıcılar yorum yazabilir.
    • Kötü
    • Mükemmel

    Eğitim Programı Kuramları

    Çatışmalı Görüşler ve Süregelen Sorunlar

    Son yüzyıl boyunca eğitimcilere ve okullara etkide bulunan başlıca eğitim programı felsefelerinin açık, yansız ve titiz bir tasviri…

    Eğitim Programı Kuramları: Çatışmalı Görüşler ve Süregelen Sorunlar, okuyucuların kendi eğitim inançlarını yansıtıcı bir şekilde düşünmelerini ve farklı inançlara sahip olan eğitimcilerle yaratıcı bir şekilde etkileşim kurmalarını sağlamak amacıyla Akademik Disiplinler, Toplumsal Fayda, Öğrenen Merkezli ve Toplumsal Yeniden Yapılandırma eğitim ideolojilerini ele alıyor.

    Kitabın Ana Özellikleri

    Program ideolojilerinin kökenleri hakkında tarihsel bir bakış açısı sağlıyor.

    Eğitimdeki hareketleri eleştirel olarak ele alan bir model sunuyor.

    Toplumsal bağlamda oluşan eğitim programı çalışmalarının karmaşık yapısına ışık tutuyor.

    Eğitimcilerin dile getirilmeyen varsayımlarını anlamlandırmak için kullandıkları dile dikkat çekiyor.

    >