ZE² Smart Görsel Dikkat Seti (9-12 Yaş)

Ürün Özellikleri

10 Adet Egzersiz Kitabı,
1 adet 24 Taşlı Eşleştirme Paneli
137 Soru, 3168 Egzersiz
Sayfa Sayısı: Her Kitap 27 Sayfa

9-12 yaş grubuna yönelik hazırlanmış bu set çocukların görsel algı yeteneklerini geliştiren çeşitli egzersizler içerir. Eşleştirme, ilişkilendirme, büyük-küçük kavramı ve renk kavramı gelişen beceriler arasındadır. Böylece çocuğunuzun algılama ve ilişkilendirme, bağlantılar kurma becerilerini destekler, gelişmesine yardımcı olur ve gelişim sürecini yakından takip edebilirsiniz.

9-12 yaş grubu setinde bulunan egzersizler 24 taşlı eşleştirme paneli ile çözülmektedir. Eşleştirme paneli içindeki taşların ön yüzeyindeki desenler hedef yaş grubuna uygun olarak seçilmiştir. Taşların arka yüzeylerinde ise cevap anahtarlarını oluşturan renkli desenler yer almaktadır. Böylece verilen cevapların doğruluğunu hem siz hem de çocuğunuz rahatlıkla kontrol edebilirsiniz. Set içinde bulunan tüm egzersizler eşleştirme paneli ile yapılır. Eşleştirme paneli, çocukları egzersizleri yaptıktan sonra, kendi kendilerini kontrol edebilmelerine olanak sağlar. Bu da çocuklara bağımsız bir çalışma ortamı yaratmaktadır.

Zekare ZE² Smart Görsel Dikkat Seti anaokulunda veya ilköğretimde işlenen kitaplardan oldukça faklıdır. Çocuklar hem bir yandan oyun oynar gibi eğlenir hem de bir yandan da hiç farkında olmadan ve sıkılmadan öğrenirler. Çocukların bulmacaları çözebilmek için harcadıkları efor onların konsantrasyon yeteneklerini geliştirmelerine katkı sağlar.

Set hazırlanırken zorluk seviyesine dikkat edilmiş, kitaplar kolaydan zora doğru hazırlanmıştır. Bu şekilde çocuğunuzun zorlanmadan ve sıkılmadan gelişimi ilerler, geliştikçe özgüveni artar ve yılmaz.

Zekare Seti ile Amaçlanan:

- Çocukların görsel hafızalarının ve görsel algı becerilerinin geliştirilmesi,
- Çeşitli oyunlarla eşleştirme, tamamlama, bağlantı kurma, benzerlik ve farklılık görme becerilerini edinmesi,
- Benzer resimler arasındaki farklılıkları ayırt ederek odaklanma, konsantrasyon ve dikkat becerilerini arttırması,
- Şekiller ve resimler arasında bağ kurarak tablo okuma alışkanlığının kazandırılması,
- Görsel algı oyunlarıyla temel matematik bilgilerini edinmeleri,
- Parça-bütün ilişkisi kurma ve eşleştirme tamamlama ve yön kavramlarının geliştirilmesi,
- Farklı geometrik şekilleri ve renkleri tanımaları, şekiller arası bağlantı kurma ve şekil zemin algısı kazanmalarıdır.

Geliştirdiği Beceriler

- Dikkat, konsantrasyon ve odaklanma
- El – göz koordinasyonu
- Analitik düşünme ve akıl yürütme
- Sınıflama ve sıralama
- Tümden gelim – tüme varım
- Algılama ve ilişkilendirme
- Benzerlik görme ve farklılık ayırma
- Parça – bütün ilişkisi kurma
- Soyut ve bağlantısal düşünme
- Eleştirme ve tamamlama
- Şekil – zemin algısı
- Problem çözme ve bağımsız iş yapabilme

Setin İçinde Yer Alan Kitaplar
 
Görsel Algı 
Bu kitapta çeşitli çalışmalarla çocukların görsel algı becerilerini geliştirmelerini sağlamak amaçlanmıştır. 

Uzamsal Düşünme 
Bu kitapta çeşitli oyunlarla çocukların uzamsal düşünme yeteneklerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. 

Eğlenceli Bulmacalar 
Bu kitabın amacı çocukların eğlenerek çözecekleri bulmacalarla görsel algı yeteneklerini geliştirmektir. 

Dikkat Egzersizleri 1 
Bu kitapta amaç çocukların farklı oyunlarla dikkat becerilerini geliştirmektir. 

Dikkat Egzersizleri 2 
Bu kitapta amaç çocukların farklı oyunlarla dikkat becerilerini geliştirmektir. 

Dikkat Zamanı 
Bu kitapta eğlenceli oyunlarla çocukların saatler, aylar ve mevsimleri öğrenmeleri amaçlanmıştır. 

Dört İşlem 
Bu kitapta amaç toplama, çıkarma, çarpma ve bölme oyunlarıyla çocukların temel matematik bilgilerini güçlendirmektir. 

Kesirler 
Bu kitapta çocukların kesirler konusunu eğlenerek öğrenmeleri amaçlanmıştır. 

Zekâ Oyunları 1 
Dikkat ve konsantrasyona yönelik bu kitapta amaç, çocukların siyah-beyaz ve benzer şekiller arasındaki farkları ayırt etme yeteneklerini geliştirmektir. 

Zekâ Oyunları 2 
Dikkat ve konsantrasyona yönelik bu kitapta amaç, çocukların siyah-beyaz ve benzer şekiller arasındaki farkları ayırt etme yeteneklerini geliştirmektir.