Kapat
0 Ürün
Alışveriş sepetinizde boş.
Kategoriler
    Filtreler
    Preferences
    Ara

    Sınıf Yönetimi

    ISBN :9786054282609
    Sayfa Sayısı :276
    Baskı Sayısı :16
    Ebatlar :16x23.5 cm
    Basım Yılı :2021
    200,00 ₺
    170,00 ₺
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: -

    Sınıf Yönetimi ve Disiplin, öğrencinin öğretmene, sınıfa ve okula göre kendini düzenlemesi değildir. Sınıf Yönetimi ve Disiplin, öğretmenin, okulun ve ailenin öğrenciyi merkeze alarak, öğrenciye uygun ve onun daha etkili öğrenmesini sağlayacak ve bilinçli-sorumlu davranışlar geliştirmesini kolaylaştıracak örgütlü, düzenli ve güvenli bir sınıf ortamı, okul ortamı oluşturmaktır. Bu kitapta öğrencinin öğrenmesini ve sorumlu davranışlar geliştirmesini sağlayacak bir ortam oluşturmak için öğretmenin neler yapabileceği ele alınmaktadır. Öğretmenlerin, sınıf kuralları ve disiplin politikalarının oluşturulmasında, sınıf ortamında öğrenmeyi kolaylaştıracak öğelerin düzenlenmesinde, öğretim öğrenmeyi kolaylaştıracak biçimde planlanması ve yürütülmesinde, öğretmen-öğrenci ilişkilerinin düzenlenmesinde, öğrenci motivasyonunun sağlanmasında, sınıfta istenmeyen davranışların önlenmesi ve giderilmesinde neler yapabilecekleri somut örnek ve etkinliklerle açıklanmıştır. Öğrencilerin problemlerini çözmekten çok, onlara problemlerini ve çatışmalarını yapıcı bir biçimde çözebilme yeterliği kazandırmak amacıyla okulda çatışmaların çözümünde problem çözme ve arabuluculuk yöntemlerinin kullanılması öngörülmüştür. Sınıf yönetimi ve disiplin uygulamalarının kuramsal boyutu yanında, öğrenci disiplin işlerinin mevcut disiplin mevzuatı çerçevesinde yürütülmesi ve okullarda disiplin uygulamaları ayrıntılı bir biçimde işlenerek, öğretmen adaylarının okul ortamına daha bir hazırlıklı olmaları hedeflenmiştir.

    Ürünler özellikleri
    Dil Türkçe
    Cilt Tipi Ciltsiz

    Sınıf Yönetimi ve Disiplin, öğrencinin öğretmene, sınıfa ve okula göre kendini düzenlemesi değildir. Sınıf Yönetimi ve Disiplin, öğretmenin, okulun ve ailenin öğrenciyi merkeze alarak, öğrenciye uygun ve onun daha etkili öğrenmesini sağlayacak ve bilinçli-sorumlu davranışlar geliştirmesini kolaylaştıracak örgütlü, düzenli ve güvenli bir sınıf ortamı, okul ortamı oluşturmaktır. Bu kitapta öğrencinin öğrenmesini ve sorumlu davranışlar geliştirmesini sağlayacak bir ortam oluşturmak için öğretmenin neler yapabileceği ele alınmaktadır. Öğretmenlerin, sınıf kuralları ve disiplin politikalarının oluşturulmasında, sınıf ortamında öğrenmeyi kolaylaştıracak öğelerin düzenlenmesinde, öğretim öğrenmeyi kolaylaştıracak biçimde planlanması ve yürütülmesinde, öğretmen-öğrenci ilişkilerinin düzenlenmesinde, öğrenci motivasyonunun sağlanmasında, sınıfta istenmeyen davranışların önlenmesi ve giderilmesinde neler yapabilecekleri somut örnek ve etkinliklerle açıklanmıştır. Öğrencilerin problemlerini çözmekten çok, onlara problemlerini ve çatışmalarını yapıcı bir biçimde çözebilme yeterliği kazandırmak amacıyla okulda çatışmaların çözümünde problem çözme ve arabuluculuk yöntemlerinin kullanılması öngörülmüştür. Sınıf yönetimi ve disiplin uygulamalarının kuramsal boyutu yanında, öğrenci disiplin işlerinin mevcut disiplin mevzuatı çerçevesinde yürütülmesi ve okullarda disiplin uygulamaları ayrıntılı bir biçimde işlenerek, öğretmen adaylarının okul ortamına daha bir hazırlıklı olmaları hedeflenmiştir.

    Ürünler özellikleri
    Dil Türkçe
    Cilt Tipi Ciltsiz
    Önerilen Ürünler

    Berci Kristin Çöp Masalları

    Latife Tekin

    26,50 ₺ 22,52 ₺

    Cebire Giriş

    Ahmet Arıkan

    426,00 ₺ 383,40 ₺

    Önüm Arkam Taşım Topum

    Bilgehan Eren

    500,00 ₺ 425,00 ₺

    Sosyal Uyum Becerilerinin Öğretimi

    301,00 ₺ 270,90 ₺
    >