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    Raccontare il Novecento

    Yayınevi : Edilingua
    ISBN :9789606632167
    Sayfa Sayısı :116
    Baskı Sayısı :2
    Ebatlar :17x24 cm
    Basım Yılı :2016
    900,00 ₺
    Tahmini Kargoya Veriliş Zamanı: 2-4 iş günü içerisinde tedarik edilip kargoya verilecektir.

    Percorsi didattici nella letteratura italiana. Livello intermedio-avanzato (B2-C2)

    Raccontare il Novecento e rivolto a studenti di italiano LS/L2 di livello intermedio-avanzato (B2. C1, C2 del Framework Europeo).

    Raccontare il Novecento:

    fornisce numerosi stimoli linguistico-culturali che sviluppano la creativita dello studente;
    fornisce testi letterari per la scoperta della lingua, degli autori scelti (Buzzati, Calvino, Ginzburg, Moravia) ed eventualmente di altri scrittori italiani;

    stimola nello studente il confronto con la complessita linguistica e lo abitua alla riflessione metalinguistica.

    Sono stati selezionati quattro racconti per ogni autore, tra quelli piü accattivanti (da un punto di vista linguistico e culturale) e in qualche modo rappresentativi del loro stile. Le unita di apprendimento sono strutturate in maniera omogenea con un glossario, attivita di comprensione, riflessioni narratologiche e linguistiche. L’ultima sezione e dedicata ad attivita produttive, sia scritte che orali.

    Raccontare il Novecento e completato dal Libro del professore che contiene, oltre alle chiavi, preziose riflessioni stilisticolinguistiche.

    Ürünler özellikleri
    Dil İtalyanca
    Cilt Tipi Ciltsiz

    Percorsi didattici nella letteratura italiana. Livello intermedio-avanzato (B2-C2)

    Raccontare il Novecento e rivolto a studenti di italiano LS/L2 di livello intermedio-avanzato (B2. C1, C2 del Framework Europeo).

    Raccontare il Novecento:

    fornisce numerosi stimoli linguistico-culturali che sviluppano la creativita dello studente;
    fornisce testi letterari per la scoperta della lingua, degli autori scelti (Buzzati, Calvino, Ginzburg, Moravia) ed eventualmente di altri scrittori italiani;

    stimola nello studente il confronto con la complessita linguistica e lo abitua alla riflessione metalinguistica.

    Sono stati selezionati quattro racconti per ogni autore, tra quelli piü accattivanti (da un punto di vista linguistico e culturale) e in qualche modo rappresentativi del loro stile. Le unita di apprendimento sono strutturate in maniera omogenea con un glossario, attivita di comprensione, riflessioni narratologiche e linguistiche. L’ultima sezione e dedicata ad attivita produttive, sia scritte che orali.

    Raccontare il Novecento e completato dal Libro del professore che contiene, oltre alle chiavi, preziose riflessioni stilisticolinguistiche.

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